Escola Darcy Ribeiro

  por : Beatriz Ribeiro 

 

 A escola da vez foi a Darcy Ribeiro. Os 60 alunos, com idade entre 06 e 12 anos, visitaram a Sala Futura na última sexta (24-08).  
  As crianças chegaram cheias de curiosidade e logo se dividiram para o começo das atividades. 

Fotos: Matheus Cardoso 

  Primeiramente elas foram para a Sala Futura onde, através de uma apresentação de slides, discutiram a importância da água e de sua preservação. Depois assistiram ao programa “Água - Vida e Alegria no Semiárido”, com muita atenção, pois quem não soubesse responder as perguntas sobre o programa não conseguiria pontos na gincana – atividade complementar ao vídeo. O vencedor levaria o troféu de peixe para a escola. 
  Na prova do rap, tivemos a participação do alguns Mcs muito importantes, mas a que mais chamou a atenção foi a MC princesinha (apelido carinhoso que a Fran deu a aluna). Ela cantou e encantou a todos com o rap da água. Aguardem o vídeo!!!
 Atividades finalizadas, as crianças despediram-se do Projeto Arrastão com um gostinho de quero mais, conhecimento e levando o troféu para a escola. 

Sala de Noticias - Bullying

 por: Beatriz Ribeiro

Fotos Bruno Augusto

  A turma mais agitada da Sala Futura dos últimos tempos, sem dúvida! 
   Os alunos da Claudia foram à Sala com todo o gás para debater um assunto muito polêmico: o Bullying.
 Logo no início formaram uma roda onde, no centro, havia fotos de diferentes tipos de pessoas. Eles escolheram uma delas para explicar o que mais chamava a atenção. As imagens eram de pessoas que sofreram ou estavam propensas a sofrer algum tipo de preconceito ou brincadeiras de mau gosto: o bullying.
  Após a discussão, as crianças assistiram um trecho do programa “Sala de Noticias” que falava sobre o Ciberbullying, o mesmo problema  porém com a vantagem, ou neste caso desvantagem, do anonimato por ser feito pela internet. 
  Pra finalizar, as crianças teriam que fazer um teatro com o que tinham aprendido, foi nesta hora que a atividade ferveu ... rsrsrsr. Eles queriam fazer tudo: pintar, vestir, fazer desenho e por falta de tempo apenas um grupo se apresentou. Os pequenos fizeram um teatro onde alunos de uma sala de aula acusavam o outro de ter ofendido a professora e o aluno por ter medo de sofrer represália acabou aceitando as acusações calado. O mais legal foi que eles montaram essa historinha sozinhos, sinal de que eles entenderam o que é o bullying.  Garotada esperta! 

Bebês cheios de cultura!!!

por: Beatriz Ribeiro  

                                                                         

Estes são os alunos da professora Patrícia do Infantil. Nesta manha de quinta, (16-08) eles foram até a Sala Futura para saber um pouco mais sobre o folclore. Os pequenos já haviam aprendido, segundo a professora, um conto sobre a Iara e foram à Sala aprender um novo, do Boto. 

  Eles assistiram a série “Juro que Vi” com o episodio “O Boto”, uma animação que ilustra o velho conto do boto de uma forma lúdica, bem a cara dos bebês. 

  Após o desenho, eles montaram um quebra cabeça com a ajuda da professora. Eles montaram peça por peça da figura do Boto e por último ainda coloriram o desenho.  

Luz, câmera e palmas!!!

por: Beatriz Ribeiro

                                                                 

Foi assim que as gravações começaram  aqui no Projeto Arrastão. O que rolou? As filmagens para o programa especial de aniversário de 15 anos do Canal Futura: “Trocando em Miúdos”.
 Os produtores responsáveis pelo programa foram Eduardo Levy e Fernando Acquorone, da produtora Janeiro Filmes. Quando o assunto é audiovisual, os meninos arrasam! Só para citar alguns exemplos, eles produziram o DVD vol.1 do Danilo Gentili e o documentário Drês – Nando Reis. Tá bom?? rs

Fotos: Matheus Cardoso

  A Sala Futura do Arrastão foi escolhida por usar com sucesso os programas do canal e para isso a Fran precisou contar da metodologia usada da nas dinâmicas.  

  Eles gravaram em diferentes áreas do projeto, como na Sala de Leitura, Brinquedoteca, Pé de Livro e, claro, na Sala Futura. Entrevistaram pessoas responsáveis pelo trabalho de sucesso da Sala, como a Fran, a professora Claudia Bernado e crianças que participaram de atividades. 
   Mais uma prova de que todos os nossos esforços estão valendo a pena e sendo reconhecidos.

O Boi Bumba volta a Sala Futura !!!

por: Beatriz Ribeiro 

                   

  “A turma mergulhou nas danças brasileiras em uma hora”, disse o professor João sobre atividade que aconteceu na Sala Futura quarta feira (08-08).
A turma jovem do Arrastão curtiu o programa “Danças Brasileiras – Boi-Bumbá”, que conta sobre a popularidade do Boi Bumbá em festas brasileiras, mostrando os instrumentos tocados, como é a dança, as vestimentas e os acessórios básicos para a dança.
A proposta da dinãmica depois do programa foi bem parecida com a última realizada sobre o mesmo tema, mas o resultado foi bem diferente! Desta vez, a galera resolveu fazer mascaras de bois, não menos criativas que as outras, apenas mais “maduras”. Todos contribuíram para que as máscaras ficassem bem coloridas e diferentes. Sensacional mesmo foi o entusiasmo da galera, e no final, como de costume, eles fizeram um roda para que apresentassem as suas tarefas e dançassem o Bumbá: todo mundo foi um pouco boi naquela manhã.

A arte é cultura !!!

                                                                                                      por: Beatriz Ribeiro

  

  A criançada invadiu a Sala Futura pra falar de arte !!!
  A turma da professora Ana Célia nos visitou pela segunda vez nesta terça (07-08) e foi bem divertido ver tantos rostinhos novos. 

  Ao chegarem à Sala depararam–se com obras de artes de vários pintores renomados, como Tarsila do Amaral e Picaso, e junto com o Matheus interpretaram as pinturas. 
  Depois, eles assistiram ao programa “Nota 10 –  Arte e Cultura“, que visitou escolas mostrando a implementação da arte para o desenvolvimento da subjetividade, da linguagem imagética e amadurecimento dos jovens.
  No programa conhecemos também o “Projeto Música nas Escolas“ de Barra Mansa, no Rio de Janeiro, que incentiva a iniciação de jovens na música clássica, erudita, percussão e outros. No projeto existem jovens que ao gostavam de música erudita e começaram a
 gostar após o primeiro contado. 
  As crianças, ao final do programa ficaram sabendo um pouco mais da importância da arte na cultura e ainda participaram de uma atividade onde tiveram que desenhar o que era a felicidade para eles. Tudo isso para fixar sobre a principal lição aprendida na Sala: cada pintor expressa o que está sentindo. 

Fotos: Matheus Cardoso